MEN ART 2024/2025

Stipendijní akademie mentoringu uměleckého vzdělávání

Naši studenti se zúčastnili stipendijní akademie vedené uznávaným profesionálem – architektem Petrem Jandou, který s nimi sdílel svůj umělecký přístup a pohled na tvorbu. Studenti si hledali vlastní témata, vytvářeli zadání a společně je realizovali. Práce byla završena společnou výstavou. Zde uvádíme postřehy účastníků: V rámci mimoškolního programu MenART jsem dostal příležitost si vyzkoušet práci na vlastním architektonickém projektu. Architektura mě velmi zajímá, proto jsem s radostí do projektu šel. Koncept celého projektu je takový, že pracuji po celý rok na své vlastní práci. Zároveň jsem veden paní učitelkou Vogel Bulínovou, se kterou se intenzivně setkáváme a společně vylepšujeme můj projekt. Během školního roku navíc máme čtyři setkání všech zúčastněných s architektem Petrem Jandou a umělcem Arturem Magrotem. Setkání probíhají v zajímavých místech, jako jsou např. Automatické mlýny Pardubice, nová budova UMPRUM nebo celovíkendové setkání se uskutečnilo v Litomyšli, předním českém městě architektury. Prvotním úkolem bylo, že si máme najít vlastní zadání. Vybrat si něco svého, bez konkrétních omezení, dá člověku příležitost se projít po svém okolí a zkusit udělat změnu, která je potřeba. Já jsem si zvolil extrémně zanedbaný pozemek na tramvajové zastávce, ze které každý den jezdím do školy. Pozemek je poměrně rozlehlý a celý zarostlý. V blízkosti se kromě tramvají pohybují stovky až tisíce lidí denně, kteří minimálně ze zastávky míří do svých domovů. Rád bych podpořil komunitní život a dal sídlišti prostory, které mu zoufale chybí, současně s tím ale musím zachovat i zeleň v místě. Zkrátka, vytvořit aktivní a živé místo plné lidí a nejrůznějších akcí. Do prostoru jsem navrhl menší stavbu, v níž může být společenský prostor/cafébar, a také veřejné toalety, místo nichž nyní slouží prostor celého lesíka. Řešení celého prostoru jsem hledal ve všech možných skicách a návrzích i v digitálním prostoru, došel jsem ale také k velkému modelu. Celý projekt vyvrcholí na výstavě v Litomyšli. MenART mi dal možnost si vyzkoušet práci na vlastním projektu, což se mi do budoucna velmi hodí.

Martin Soukup, 6S

Od začátku školního roku jsem měl příležitost být součástí pracovní skupiny MenART v oboru architektury. MenART je roční vzdělávací program, který tvoří skupiny vedené výraznými osobnostmi české umělecké scény – pro nás byl tímto mentorem známý architekt Petr Janda a umělec Artur Margot. V rámci programu jsme si měli najít vlastní zadání a následně z něj zpracovat projekt. Já jsem si vybral přeměnu starého sila na štěrkopísek na volně přístupný umělecký prostor, jehož instalace jsou založeny na interakci s návštěvníkem. Ku pomoci mi nebyla jen setkání s Petrem Jandou, který se nám snažil ukázat a pomoci pochopit architektonickou perspektivu, a Arturem Margotem, který nás nutil přemýšlet i za její rámec, ale i nepřetržité vedení paní profesorky Vogel Bulínové. Program nás zároveň zavedl na významná česká architektonická místa. První setkání proběhlo v Litomyšli, jednom z předních center současné české architektury, kde jsme měli příležitost krom jiného seznámit se s realizacemi Josefa Pleskota na Zámeckém návrší. Druhé setkání proběhlo v technologickém centru UMPRUM, po němž nás provedla jedna z architektek budovy, Jana Moravcová. Další byly Gočárovy Automatické mlýny v Pardubicích se Zdenkem Balíkem a nakonec Katedra architektury ČVUT. Účast architektů při těchto prohlídkách nám umožnila utvořit si nový pohled na tyto prostory i na samotný proces jejich tvorby. Celkově nám MenART dal možnost nahlédnout do světa architektury prostřednictvím práce na vlastním projektu a potkat spoustu významných lidí v oboru, jejichž rady a intervence byly opravdu cenné a podnětné.

Matija Vekić, S6B